I3A Per què el Tió no ve a l'escola?

  Dilluns 24 durant la rotllana del bon dia, ja els nens i nenes de la classe de les puces van començar explicar coses del Nadal, de que algú ja havia decorat casa seva... I també es cert que portem un parell de setmanes començant a assajar les Nadales que cantarem el dia 19 de desembre. 

Així que dimecres 26, vam decidir fer una rotllana per parlar del NADAL:

NÚRIA: ALGÚ SAP QUE ÉS EL NADAL?

NOLAN: És neu

HUGO: Hi ha un arbre de Nadal. L'arbre és per portar regals

ARAI: Vindran els reis

JUAME:  Ve el Papa Noel

LLUC:  Ens regalen sabates de llums

POL R: També hem d'encerclar les coses per fer la carta del PAPA NOEL i dels REIS

ARNAU: Hi ha llums al cel

NOLAN: També hi ha llums a l'arbre de nadal

NÚRIA: QUÈ ES MENJA PER  NADAL?

HUGO: Xocolata

ARNAU: Neules

NOLAN: Turrons

ARAI: A casa els avis hi ha el tió i em va reglar cotxes del Chaise

ROC A.: A mi també em van regalar un cotxe.

ADRIANA: A casa jo tenc un arbre de nadal

ARAI: El patge porta regals, i tenia una cosa vermella al front. 

NÚRIA: PERÒ QUE ÉS UN TIÓ?

NOLAN: Un tronc que té potes de fusta

LLUC:  Un dia el Tió me va regalar unes coses al Pep i a mi. 

De cop se sent al Lluc i al Roc Arranz cantant:

Caga tió

Caga turró

No caguis arengades...

I TOTS S'AFEGEIXEN A LA CANÇÓ. 

NÚRIA: Per què canteu això?

LLUC: La cantem per Nadal 

POL R:  La cantem perquè el tió cagui regals.

HUGO: L'avi Ricard i la iaia Dolors van cagar el tió. 

ARNAU: Es pica el tió amb un pal 

SOFÍA: Jo a casa no tinc NADAL, tinc NAVIDAD i les mames decoren la casa de NAVIDAD. 

NÚRIA: Però on està el Tió?

MARTÍ: Jo vaig cagar el Tió a casa la iaia. El tió va venir a casa meva. La meva mama va obrir la porta i hi havia un tió amb una boca. 

POL R: També tenim pals amb el nostre nom. El tió va venir a casa la iaia. 

LLUC: Jo tenia 3 tions: un gran, un petit i un mitjà

KIM: Els tions estan al bosc. 

POL R: I jo el vaig anar a buscar al bosc. 

MEL: Els tions caguen. 

NÚRIA: Però fan caca?!!!

TOTS: Nooo!!! Caga regals!!

NÚRIA: Però a l'escola Pia també tenim un tió i no sabem on està?

HUGO: A dalt.

POL R: Al calendari hi ha una foto. 

LLUC: Un dia vam trobar al bosc un tió que estava sol i el vam portar a casa perquè tenia fred. 

NOLAN: Deu estar al bosc. 

ARAI: Jo vaig anar a buscar bolets i no vaig trobar cap Tió. 

Deixem la conversa fins aquí a l'espera que ens arribi una sorpresa...

Dilluns 1 de desembre, mentres estàvem fent el Bon dia, una veu que sortia dels altaveus, ens va espantar. Era la Montse que ens deia que tenia una carta per la classe de les puces i que l'havíem d'anar a buscar a secretaria. 

Obrim el sobre i...

Hi ha una carta molt gran!! intentem desxifrar que hi diu.

EL TIÓ DE L'ESCOLA S'HA PERDUT I ENS DEMANA AJUDA!!!

Però dins del sobre no només hi ha una carta sinó que hi ha unes imatges d'uns llocs que semblen de Caldes.

ALBA: Coneixeu aquests llocs que diu el Tió?

NOLAN: És la benzinera

ARAI: La benzina es posa al forat dels cotxes, té una cosa per obrir i tancar

HUGO: La parada d'autobusos

LLUC: Anem caminant i allà es queden els diners (IMATGE DELS CAIXERS AUTOMÀTICS)

ARNAU:  A una guardiola també posem diners.

LLUC: Un galet de la sopa

ARNAU: Això està al costat de la font del lleó (les termes romanes)

ALBA: Sabeu on son aquestes coses?

ARAI: A caldes

ALBA: S'hi pot anar caminat?

ARAI: Sí. 

HUGO: Sí però ens cansem

NOLAN: Ens podem cansar

ARNAU: Hem d'anar amb cotxe i així no ens cansem

JAUME: Tots junts no podem

ADRIANA: Sí que podem anar caminant.

ROC A: No, hem d'anar amb cotxe

LLUC: Si que podem, per la vorera. Perquè a vegades venen cotxes i a vegades no. 

ALBA: Però com sabrem el camí que hem de seguir?

LLUC: Caminant o amb el cotxe

NOLAN: El meu cotxe té un mapa i et diu per on has de passar.

LLUC: Al mòbil també hi ha un mapa

ARAI:  Jo un dia vaig anar a un lloc amb el mapa del cotxe i un altre dia un mapa que era de pirates

ARNAU: Llegim amb el mobil de la mama a veure on hem d'anar.

ALBA: Però no tenim un cotxe que hi capiguem tots oi? I no podem demanar-li els mòbils als papes i les mames perquè ells els necessiten. A qui li podem demanar un mapa que no estigui en un mòbil?

Decidim anar a veure els nens i nenes més grans d'infantil. Allà ells ens diuen que necessitem un mapa i la Ma Antònia ens diu que justament ella en el seu ordinador en tu, que si volem ens l'envia!!

Tornem a la classe i l'Alba obre el seu ordinador per veure si hem rebut el mapa de la Ma Antònia.

I... Sí!!!!!!

Enganxem les fotos que ens ha deixat el tió a la carta i comencem a marcar el recorregut tot seguint les instruccions de la carta. 

Dimarts continuem la nostra recerca per aconseguir trobar el Tió. 

Tornem a mirar el mapa a la pissarra i tornem a marcar el camí. Però...

NÚRIA: Com ens emportarem el mapa el dia que anem a buscar el Tió?

ARAI: La pissarra està enganxada a la paret

ARNAU: Agafem la pissarra entre tots

NÚRIA: Però voleu dir que podem anar caminant pel carrer amb aquesta pissarra fins a la torre on està el Tió.

TOTS: No!!!! Pesarà molt

ARNAU: Agafem la carta

NÚRIA: Però la carta ens diu els llocs, però no el camí... potser serà difícil...

MARTÍ: Ha d'estar en un paper petit per agafar-lo amb la mà

POL R.: Si en un paper per poder-lo mirar

NÚRIA: I com aconseguim posar aquest mapa tant gran en un paper més petit?

LLUC: Dibuixant-lo

NÚRIA: Però necessitem 20 mapes, un per cada un. A qui li podem demanar ajuda?

TOTS: La Ma Antònia!!! (Com que el dia anterior vam anar a la classe dels grans on estava la Ma Antònia avui li  tornem a demanar ajuda)

Passegem per totes les aules d'infantil i no la trobem...

JAUME: Potser està a psico

Anem cap a psico i efectivament estava allà. 

Li expliquem que necessitem que el mapa que ens va enviar gran per veure'l a la pissarra es faci petit. 

Ella ens explica que amb l'ordinador enviarà el mapa a la màquina de fer fotocòpies i ens en farà 20. I no només això, sinó que diu que ens hi posarà un plàstic perquè resisteixi el viatge i una corda perquè el puguem portar penjat del coll.

HUGO: Com les fotos quan anem a fer espais!!!

Tornant a la classe continuem amb la rotllana...

NÚRIA: Però tots els tions son iguals? Com sabrem que és el nostre?

ARNAU: Perquè posarà escola pia

NÚRIA: Vols dir? Com són els tions?

NOLAN: Són de tronc

ARNAU: Tenen una manta

ADRIANA: Un coixí

TOTS: Un coixí no, una manta pel fred

NOLAN: Tenen un gorro

ARAI: És vermell com el del Patufet.

POL R: Li donem de menjar coses i el Tió se les menja

HUGO: Porta regals

JAUME: Tenen potes

SOFÍA: Tenen ulls?

MEL: Tenen patas

NOLAN: Tenen boca

ARNAU: L'esquena és de tronc

NÚRIA: Però i si anem a buscar el tió i agafem un tió que no és el nostre. No l'heu vist mai el tió de l'escola Pia.

POL R: Uns nens i nenes estaran tristos

NÚRIA: Necessitem saber com és exacatament el tió de l'escola. Qui té un germà una mica més gran que està a l'escola que potser ha vist el Tió

ROC A: Jo!!! El Max

Ens preparem les preguntes i anem a la classe del Max i els hi anem fent les preguntes:

ROC A: Té 1 ull o 2 ulls?

I4A: 2 ulls

NOLA: Té boca

I4A: Sí.

ARNAU: Té manta?

I4A: Sí

LLUC: Té potes?

I4A: Sí, 2 potes

MARTINA: és gran, petit o mitjà?

I4A: Mitjà

ARAI: Té nas?

I4A: Sí

DIAMILA: Té cabells?

I4A: No

POL R: Té orelles?

I4A: No

JAUME: Pesa molt?

I4A: Sí

MARTÍ: Com es diu el barret vermell que porta el tió al cap?

I4A: És com el del patufet... 

GEMMA: És diu barretina!!!

Amb tota aquesta informació tornem a la classe i comencem a preparar un paper gran per saber si ja estem preparats per anar a buscar el tió. 

1.- JA HEM DEMANAT ELS MAPES

2.- JA SABEM COM ÉS EL TIÓ

Però encara ens queden més coses per saber i preparar per poder-lo anar a buscar!!!

Dimecres al matí algú ja va recordar que havíem de buscar a la Ma Antònia perquè ens donés els mapes que ens va dir que ens prepararia...

SOM-HI, PRIMERA PASSEJADA PER L'ESCOLA!!!

Tornem a mirar per totes les classes, però les puces ja diuen que segurament estarà a l'aula de psico, que és on la vam trobar ahir. 

Un cop arribem, la Ma Antònia ens ensenya els mapas!!! Uau!!! Ens quedem amb la boca oberta. Tots aixequen les mans perquè volen el seu i penjar-se'l al coll.

Amb el mapa al coll, tornem a la classe. 

NÚRIA: Ja gairebé ho tenim tot. Però crec que ens van dir que el Tió pesava molt, i la Torre on està, està una mica lluny. Com ho farem per portar-lo.

ARAI:  Tots junts!

NOLAN: Sí! Tots l'agafem per aquí, per aquí... i el portarem. 

ENZO: Jo tinc molt força

HUGO: Joc sóc força

TOTS: Si mira quina força! Jo també!

NÚRIA: Però voleu dir que podrem? El dia que vam anar al parc de Can Rius, estava molt lluny, i els nens i nenes grans ens van portar les motxilles. Us vau cansar una mica?

JAUME: Jo un poco.

SOFÍA:  Jo tambien

HUGO:  Jo no

(veient que la conversa no girava i que tots continuaven dient que eren molt forts, vam intentar girar la conversa)

NÚRIA: Però anem a pensar una mica més. Vosaltres quan aneu a comprar amb el pare o la mare i compreu coses que pesen molt, com ho feu per agafar les coses?

ARNAU: Amb un carro de la compra, al caprabo

NÚRIA: Ostres molt bona idea, anem a buscar un carro del caprabo

ARNAU: No es poden emportar. Comprem i posem les coses al cotxe.

NÚRIA: I a qui li podem demanar un carro? Qui a vegades carrega coses que pesen molt a l'escola i l'hem vist amb un carro. 

ARAI: El Mandru i el Capde

NÚRIA: Però com els diem que ha de ser el carro?

POL: Ha de tenir un suelo, perquè no caigui el Tió

NOLAN: I rodes rodones

Doncs ens dirigim a buscar el Mandru i el Capde. Ara si que anem una mica perduts... Comencem a preguntar a les mestres que ens trobem pel passadís: la Gemma, la Raquel, l'Olga... Finalment l'Olga ens diu que potser està al seu taller on guarda les eines. Ens indica cap a on hem d'anar i pugem les escales. 

Si que hi és!!! Li preguntem si té un carro amb rodes rodones i una terra perquè el tió no caigui, i ens diu que no en té cap, però que ja agafa les seves eines i unes fustes i ens construirà un carro ben fort per portar el Tió!!! Ens diu que demà a l'hora del pati ens el treurà. 

Dijous al matí el primer que fem és repassar el recorregut del camí que hem de seguir a la pissarra amb el mapa gran i tot seguit cadascú agafa el seu mapa i marca amb un retolador el camí!!!

I després d'esmorzar, quan arribem al pati, ja ens estava esperant el Mandru amb el carro!!! És de fusta, molt gran i té una mànec perquè el puguem estirar!!! Moltes gràcies Mandru!!!

Ens posem a practicar pel pati, tot bellugant el carro, per estar ben preparats, perquè... demà ja es divendres dia 5!!! És el gran dia!!!!

Tornant a la classe, ens disposem a comprovar si ja ho tenim tot, i posem un gomet verd si ja ho tenim:

Tenim els mapes petits per saber el camí i no perdre'ns? Sí!!!!

Sabem com és el Tió de l'escola? És mitjà, pesa molt, té 2 ulls, un nas, una boca, una manta, 2 potes, no té cabells, no te orelles. JA SABEM COM ÉS!!

Tenim el carro de fusta i rodes? Sí!!!

Doncs ara si que ja no tenim tot i demà podem anar a buscar el tió. Recordem una mica com anirem pel carrer: agafats de la mà de la parella, no podem deixar-nos anar, i hem d'estar molt atents al mapa per no perdre'ns!!!

I per fi ha arribat el dia!!!Divendres al matí estem molt emocionats!!! No podem esperar més. 

Al matí ens preparem, anem al lavabo abans de marxar i ens posem el mapa penjat al coll. 

Sortim de l'escola i el primer que hem de trobar és el parc de l'Ametller... ara toca trobar la benzinera.

Seguim caminant i trobem la benzinera, l'estació d'autobusos, els caixers automàtics, la font de les cames, el galet...

Pel camí ens anem trobant alguns tions però de seguida veiem que no és el nostre:

SON GEGANTS, LA BARRETINA NO ES DE VERITAT ESTÀ PINTADA, NO TÉ DUES POTES LLARGUES...

Un cop arribem a la plaça del lleó i les Termes romanes, busquem la font que ens farà girà amunt, cap a la Torre (La presó). La Font de l'abeurador, on els cavalls bevien aigua.

Ara si que estem nerviosos/es.!!! Anem molt a poc a poc per no equivocar-nos. Al principi del carrer només trobem cases i ens comencem a posar nerviosos/es. Finalment trobem la Torre. Quan ens acostem al carrer...

HI HA 1 TIÓ!! amb l'emoció del moment, els volem agafar tots.

L'intentem agafar entre tots... PESA MOLT!!! 

Li fem molts petons i anem a esmorzar.

Carreguem els tres tions al carro i tornem cap a l'escola

El camí de tornada és fa més feixuc. Ara ja estem cansats i el carro pesa molt!!! Però aconseguim arribar a l'escola. 

Un cop arribats a l'escola, el posem a la classe i li preparem un plat per donar-li de menjar. L'hem d'atipar bé si volem que el dia 18 ens cagui alguna cosa!!! L'Arnau al migdia, ja ha fet menjar fruita a tota la família per poder-li donar pells de fruita!!

A la tarda, els passem unes preguntes perquè s'adonin de tot el que han après en aquest itinerari. 

Esperem que hàgiu gaudit de tot el procés tant com ho han fet els vostres fills i filles!!!